L’Institution Sainte Jeanne d’Arc Post-Bac est la propriété exclusive de la Congrégation des Religieuses de Saint Joseph de Cluny. C’est un établissement d’enseignement supérieur de programme sénégalais. Elle est une école affiliée à l’Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest (UCAO), en tant qu’établissement privé d’enseignement supérieur (EPES) de l’Unité Universitaire de Ziguinchor, section de l’UCAO au Sénégal. L’ISJA PB a été pionnière, à la lumière de ce qui se fait ailleurs, dans l’élaboration de référentiels de formation professionnelle courte de type Brevet de Technicien Supérieur (BTS, niveau Bac+2) et dans la demande de leur validation par le Ministère de la Formation Professionnelle, lequel en a fait des BTS d’État. De 1994 à 2004, elle a ainsi développé six programmes de formation sanctionnés par le BTS (Commerce International 1994 ; Marketing 1996 ; Transport et Logistique 1997 ; Assistant de Gestion des PME/PMI 1998 ; Industries Agroalimentaires 2000 ; Hygiène, Sécurité, Environnement 2004). Puis, l’ISJA PB s’est inscrite dans la lutte contre le manque d’efficacité externe de l’enseignement supérieur, destiné à promouvoir une économie compétitive et dynamique de la connaissance, et qui se faisait surtout sentir dans l’écart entre les besoins réels du marché du travail et les formations dispensées. Afin de répondre aux besoins du moment, elle a d’abord, ouvert le Centre de Formation à l’Entrepreneuriat et à la Gestion (CFEG) en 2005, auquel pouvait accéder les étudiants titulaires d’un Bac + 2, offrant ainsi l’opportunité aux porteurs de projets d’acquérir les compétences permettant leur mise en œuvre. En 2006, elle a introduit le système LMD, en créant la Licence Professionnelle Management des Organisations et de la Qualité (MOQUA), et la Licence Professionnelle Qualité Sécurité Environnementales et Alimentaires (LPQSEA), dans un souci d’assurer une plus grande mobilité et une meilleure employabilité à ses diplômés. Au cours de l’année académique 2001/2002, en sa septième année d’existence, la Direction de l’Institution Sainte Jeanne d’Arc Post-Bac entreprend la démarche de certification qualité de l’établissement. Après deux années de préparation, l’Institution parvient à obtenir sa Certification Qualité pour la conception, la réalisation et le suivi de formations professionnelles. Dès le lancement de la démarche de certification, en 2001, un Bureau Qualité a été mis en place par la Direction, et une Responsable du Système de Management de la Qualité nommée. C’est dans ce cadre global d’amélioration de la formation et de la gouvernance que la Licence Professionnelle QSEA a recueilli l’accréditation du CAMES en 2012.
Le Sénégal a très tôt compris l’impérieuse nécessité de devenir un pôle d’enseignement supérieur et de recherche de qualité, efficace, attractif et ouvert à l’Afrique et au monde. C’est pourquoi, il a entrepris un ambitieux programme de réforme du sous-secteur afin d’aligner l’Université sénégalaise sur les standards internationaux de référence. Entre autres mesures allant dans ce sens, on peut citer la création de l’Autorité Nationale d’Assurance Qualité de l’Enseignement Supérieur (ANAQ-Sup) en 2012. Au lancement officiel par l’ANAQ-SUP de la démarche d’accréditation des programmes de formation des établissements d’enseignement supérieur pour l’année académique 2015/2016, l’Institution Sainte Jeanne d’Arc Post-Bac a manifesté sa volonté de s’inscrire dans le processus. Conformément à la recommandation de l’ANAQ-SUP dans le « Référentiel d’évaluation de programme, champs d’évaluation 2 : organisation interne et gestion de la qualité », le Conseil de Direction, en sa réunion du lundi 17 octobre 2015, décide de la transformation du Bureau Qualité en Cellule Interne d’Assurance Qualité (CIAQ). La Directrice de l’Institution, par Décision 15.16/02 du 14 octobre 2015, nomme les Membres de la Cellule Interne d’Assurance Qualité, renouvelable tous les ans, et la Responsable du Système de Management de la Qualité devient Responsable de la Cellule Interne. De 2016 à 2017, non seulement l’ISJA Post BAC a élaboré un plan stratégique 2016-2021 mais elle a, dans le cadre de l’UCAO, demandé et obtenu, après évaluation externe par l’ANAQ-Sup, une habilitation Institutionnelle. Conformément à son axe stratégique « Formation »,
